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 Per questo lavoro dovevamo creare un'azienda di cioccolato in campo pubblicitario, realizzando alcuni prodotti per farla conoscere. Innanzitutto ho creato il mio logo che rappresenta un quadrato di cioccolato quasi sciolto di colore marrone, posto in diagonale, con scritto al centro di esso il nome della mia azienda ovvero "Cioccoricò"(scritta bianca), circondata da due linee orizzontali bianche. Poi è composto da un contorno più piccolo di color beige che ha la forma del cioccolatino. Dietro invece troviamo un nastro rosso posto in orizzontale. Ho utilizzato Photoshop per la creazione.  Poi con Illustrator ho realizzato il manuale d'uso, inserendo la storia dell'azienda, i punti di forza, il logo e tutte le varie misure ed infine il logo in bianco e nero e in positivo e negativo. Dopo di che, per le vacanze natalizie abbiamo realizzato un manifesto, il flyer e il pieghevole inerenti all'azienda. Essi dovevano essere abbastanza coordinati, quindi utilizzando ...

 Ciao a tutti amici, quanto tempo... Oggi voglio farvi vedere il lavoro che ci hanno assegnato la prof Vigna ed il prof Previdi, ovvero il collage animation, la rappresentazione di un storia attraverso le immagini scontornate e fatte muovere. Inizialmente ho scelto la storia da raffigurare, ossia la Sirenetta. Poi ho scritto su pages il soggetto (in sintesi di cosa parla), il trattamento nel quale ho diviso le scene inserendo pure la durata per ognuna ed infine la sceneggiatura, dove ho scritto ciò che poi avrei detto nell'audio. Dopo di che ho fatto lo storyboard, disegnando le varie scenette. Dopo aver finito la parte teorica, con PhotoShop, sono passata allo scontorno di ogni immagine. Infine, ho realizzato il video con l'utilizzo di AfterEffect, inserendo le immagini nel programma e muovendole attraverso dei puntini nella timeline.

Per questo lavoro il prof Mantineo ed il prof Molinari ci hanno chiesto di creare una landing page scegliendo un argomento a piacere. Inizialmente ero indecisa se fare la landing page del concerto di Ariana Grande oppure farla sulla Milano Fashion Week. Alla fine ho scelto la seconda perchè mi son sempre appassionata ed interessata al mondo della moda, fin da quando sono piccola. Innanzitutto ho preso spunto dal sito originale, si può notare che ha uno stile abbastanza minimal e molto semplice perchè non ha particolari decorazioni o altro. Infatti il mio lavoro lo definirei abbastanza basico ed incisivo. Nella parte iniziale ho messo un'immagine con scritto il titolo, poi sotto ho messo tre box, dopo di che ho inserito un'altra immagine, poi gli orari delle varie sfilate, sotto la location, poi ho creato una parte dove ci si può iscrivere ed infine il footer. Posso dire che è stato molto difficile cercare le immagini giuste perchè su internet se ne trovano davvero tante. ...

Ciao a tutti... Oggi parliamo di un nuovo argomento, la landing page, cioè la pagina di un sito web. Il prof Mantineo ed il prof Molinari ci hanno chiesto di creare la grafica di una pagina di un sito web. A me è stato assegnata la landing page dell'azienda Amica Chips. E' stato abbastanza complicato fare questo lavoro in due ore, perchè dovevamo cercare di mettere tutto l'occorrente in una maniera abbastanza ordinata. Innanzitutto siamo partiti con uno studio approfondito di questo argomento, dopo di che, grazie all'utilizzo di Photoshop e tramite una griglia per siti web, abbiamo creato la nostra pagina. La griglia è su suddivisa cosi: all'inizio si mette un'immagine con il titolo, poi sotto si trovano i focus, dopo di che si trova il programma con sotto i vari orari, poi la location, infine la parte dove iscriversi e sotto il footer. schermata Photoshop landing page Amica Chips

Ciao a tutti amici... Purtroppo anche l'Italia è stata invasa da questo grave virus che ha colpito davvero tante persone in tutti il mondo. Di conseguenza hanno chiuso quasi tutte le attività e luoghi di affollamento per prevenire il contagio. Anche le scuole si sono attrezzate ed hanno iniziato a fare lezioni online utilizzando varie piattaforme, per esempio Skype e Zoom. E' una situazione molto difficile questa, che si spera passi presto. Più o meno riusciamo a seguire abbastanza bene anche restando a casa, però bisogna dire che non è affatto facile. Orma siamo a casa da più di un mese senza vedere nessuno e senza uscire ovviamente. Speriamo di ritornare presto alla nostra vita di tutti i giorni.

Ciao a tutti... Per questo lavoro, la prof Cantamessa ci ha consegnato un video in cui dovevamo modificare ed aggiustare l'audio, in questo caso era il video della ricetta per produrre il guacamole. Innanzitutto abbiamo inserito il video su Premier, dopo di che abbiamo aggiunto una musica a piacere usata come sottofondo e la registrazione di Rachele dove spiega la preparazione. Utilizzando lo strumento penna, abbiamo regolato il volume della voce; nelle parti dove spiega abbiamo abbassato la musica e nelle parti dove non dice nulla l'abbiamo alzata un pò. Questa schermata l'ho presa dalla mia compagna di classe Alessia Galusi. schermata Premier

A causa di questa emergenza COVID-19 che ha colpito l'Italia da qualche settimana, in maniera abbastanza grave, il prof Mantineo ci ha chiesto di creare un'infografica animata basata sulle normative da rispettare per prevenire il contagio. Iniziamo... Innanzitutto abbiamo creato su Illustrator tutte le varie icone, prese per la maggior parte da internet e ricalcate su Ai, poi abbiamo inserito il file su After Effect creando una composizione. Io son partita mettendo all'inizio l'introduzione inserendo vari effetti, poi, una alla volta, ho fatto apparire tutte le regole ed infine ho inserito una frase. Infine ho esportato il video ed l'ho inserito su Premier mettendo la musica, vari effetti sonori e la mia voce. schermata After Effect

Per questo lavoro, dovevamo creare la ricetta ,precedentemente fatta su Illustrator, ma animata. Innanzitutto abbiamo creato un foglio su Ai inserendo tutte le icone e aggiungendone altre. Poi abbiamo salvato il foglio ed lo abbiamo inserito in After Effect dove abbiamo iniziato a creare la nostra composizione. Il mio video inizia con il titolo, cioè l'intro, poi appaiono gli ingredienti, dopo di che ho inserito tutti i passaggi ed infine ho collocato al centro il pancake finale. Ho utilizzato vari effetti per creare il tutto. Finito questo, ho esportato ed ho inserito il video in Premier per aggiungere la musica precedentemente scaricata da internet. schermata After Effect  

L'infografica è una tecnica per rappresentare oggetti o varie cose in modo sintetico utilizzando colori e forme. Per questo lavoro, il prof Mantineo ci ha chiesto di realizzare un'infografica per una ricetta. Una parte della classe ha scelto la ricetta per i pancakes e l'altra parte per le frittelle. Innanzitutto abbiamo cercato su internet la ricetta, dopo di che a casa dovevamo fotografare gli ingredienti che ci sarebbero serviti, poi con l'utilizzo di Illustrator abbiamo creato un foglio inserendo le varie foto fatte precedentemente e le abbiamo ricalcate creando delle mini infografiche per ogni ingrediente. Dopo di che creando un altro foglio, sempre su Illustrator, abbiamo inserito tutti i passaggi della ricetta, gli ingredienti e le mini infografiche, posizionando il tutto in modo ordinato e creando una composizione originale ed accattivante. ingredienti ricetta finita

Come ho già detto in precedenza, dovevamo creare il cortometraggio per la sicurezza stradale basato sul film "babydriver" Tutto il montaggio è basato su un'unica carrellata con l'aggiunta di alcune riprese separate. Abbiamo utilizzato Premier per questo lavoro ed infine abbiamo aggiunto la musica, che doveva essere possibilmente a ritmo con tutto l'inter video. Il protagonista è Matteo Mango ed il cameramen è stato Andrea Artioli. I professori ovviamente ci hanno aiutato per tutto il tempo. Il link di youtube è di Isabel Lanfredi. screen montaggio

Come ho già annunciato, il professor Munno ci ha chiesto di scrivere e disegnare uno storyboard a nostra scelta. Dopo di che ne ha diviso la classe in gruppi e ha scelto una storia, in questo caso quella di Rachele. La storia parla di tre amiche che provenivano da paesi diversi e dopo aver passato un anno all'estero, grazie ad un app si erano teletrasportate in una scuola di ballo dove si esibirono davanti ad una giuria. Abbiamo montato tutte le varie scene fatte precedentemente, con Premier. Ed infine abbiamo aggiunto la musica rispettando il tempo. Dura circa due minuti. La schermata è di Vittoria Mattellini. Il link è di Federica Galusi. schermata Premier

Il professor Munno ci ha assegnato il compito di creare un cortometraggio, Inizialmente abbiamo scritto uno storyboard a nostra scelta, poi il prof ha diviso la classe in gruppi assegnando ad ognuno una storia. Siamo andati a riprendere a Cerese in un'accademia chiamata 4ACCORDI, in centro a Mantova e a casa di Rachele. E' stato molto complicato mantenere la serietà nelle scene, però è stato molto bello e divertente. Abbiamo utilizzato per le varie riprese una fotocamera. Abbiamo usato varie inquadrature per tutte le scene per rendere il tutto un pò più dinamico. La foto non è mia ma di Vittoria Mattellini.

Ciao a tutti... Per questo lavoro ci siamo basati sul piano sequenza "babydriver" dopo di che ne abbiamo creato uno nostro, sulla sicurezza stradale. Con l'intera classe siamo andati in centro a Mantova, precisamente in Corso Vittorio Emanuele in tre giorni diversi durante la settimana durante orario scolastico. Durante i primi due giorni abbiamo girato le scene in cui il ragazzo ( Matteo Mango )  con indosso gli auricolari, cammina sul marciapiede. Nel terzo giorno invece, abbiamo girato le ultime scene in un bar e sulle strisce pedonali, dove abbiamo simulato un incidente e la comparsa di una ragazza che lo aiuta. Con la presenza di tutti e due i professori, Andrea Artioli ha girato tutte le scene.

Per questo lavoro, il professor Mantineo ci ha chiesto di ricreare una locandina, con all'interno tutte le informazioni necessarie, per l'Isabella d'Este. Abbiamo utilizzato AdobeIllustrator; in genere ho usato dei colori vivaci per trasmettere allegria, poi ho creato una sorta di "striscione" con scritto OPEN DAY utilizzando un font abbastanza grande, in basso invece, si trovano tutti i vari indirizzi del liceo ed informazioni, la grandezza è di 70x100.

Per questo lavoro il professor Mantineo ci ha chiesto di realizzare una locandina cinematografica a nostra scelta. Mi sono ispirata al film ILCACCIATORE E LA REGINA DI GHIACCIO. Sono andata su internet a salvarmi tutte le immagini che mi sarebbero servite, poi ho usato Photoshop per modificarle ed assemblarle come più mi piacevano, dopo di che con Illustrator ho trascritto il titolo usando un font che richiamasse la filosofia del film ed poi ho scritto i personaggi e le varie informazioni in basso. Bisognava usare almeno sei immagini.

Ciao a tutti! Allora, per questo lavoro il professor Munno ci ha chiesto di creare il trailer del cortometraggio HELIO. Inizialmente il prof ci ha passato il file del cortometraggio ed l'abbiamo inserito in Premier per tagliare le varie scene ed impostarle a nostro piacimento, infine abbiamo scelto una canzone accattivante e che andasse a tempo con tutto il trailer. Durata di 2 minuti. screen trailer

Per questo lavoro il professor Mantineo ci ha chiesto di ricopiare le prime dieci pagine di una rivista molto importante intitolata WIRED. Ho utilizzato InDesign per impostare tutte le pagine ed Photoshop per modificare le immagine, alcune scattate da me. Infine, dopo aver impostato il tutto, ho trascritto il testo utilizzando lo stesso font o molto simile. La copertina l' creata interamente su Illustrator, dove si possono trovare molte scritte con font diversi. copertina

Collegandomi al post precedente, dopo le riprese avevo montato tutte le scene cercando di seguire un filo logico.  Ho utilizzato Premier, poi ho inserito le scene nella time line ed infine ho modificato luminosità e contrasto per le scene più buie. Il link del video è di Luca Marchi. screen montaggio

Per questo lavoro dovevamo creare un cortometraggio che parlava della storia di un diario segreto, trovato alla fine della storia, per terra davanti all'entrata della scuola, ed il protagonista Marco (Luca Marchi) lo raccoglierà ed inizierà a leggerlo. Questo lavoro era diviso in due parti, le riprese ed il montaggio. Inizialmente dovevamo riprendere varie scene diverse, ad esempio persone che camminavano, il momento della ricreazione, ragazzi che si passavano il diario segreto, persone che parlavano, poi nella seconda parte dovevamo montare tutte le scene.

Dopo l'animazione "bicycle", la professoressa Cantamessa ci ha assegnato una nuova esercitazione, ovvero l'animazione di una serie di immagini in cui c'è un pesciolino grande, la scritta aiuto e tre pesciolini più piccoli. Ovviamente anche per questo lavoro abbiamo utilizzato AfterEffect. Inizialmente ho inserito in Ae tutti i vari livelli, poi aiutandomi con la time line ho modificato la velocità ed altre funzioni. Ho fatto muovere i tre pesciolini verso sinistra e di seguito il pesce grosso, per creare una sorta di inseguimento dove il pesciolino più grande insegue i tre pesciolini; per uno di quelli piccoli, inoltre ho fatto comparire la scritta 'aiuto' sopra di lui. Dopo di che ho esportato l'esercitazione su Premier. Le immagini non sono mie ma si un mio compagno di classe Thomas Mantovani. schermata AfterEffect foto pesciolini

Ciao a tutti... come state? Oggi vi parlo di un nuovo programma, AfterEffect. Consiste nell'animazione di immagini. Inizialmente bisogna creare dei livelli divisi su Illustrator, dopo di che li trasportiamo su Ae per animare le immagini grazie alla modifica di questi livelli. Per questo lavoro la professoressa Cantamessa ci ha chiesto di animare il "logo bicycle". Quindi abbiamo inserito su Ae tutti i livelli e li abbiamo modificati grazie alla timeline in qui possiamo modificare la velocità, la rotazione ed altre cose, spostando dei punti. Nel mio lavoro ho fatto rotare i due cerchi e la scritta bicycle modificando anche la velocità. foto bicycle

Il professor Munno e la professoressa Cantamessia ci hanno assegnato un lavoro nel quale dovevamo creare un video tramite delle riprese fatte con la videocamera. Abbiamo utilizzato AdobePremier. Inizialmente ho preso dalla cie le riprese (non fatte da noi), poi le ho inserite in una barra dove vanno messi i video; quindi ho tagliato i pezzi che non mi interessavano dopo di che li ho collocati come più mi piacevano, ed infine ho esportato il tutto. Il link di youtube è di Francesca Vallone schermata Premier